「[PR]」

「条件・仮定の表現4」
ちょっと長め。

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偉人の生涯は感動的で面白い。親や教師が教えることも模範を示すこともできないような、人間のすばらしい生き方、ものの考え方を伝えてくれる。幼少のころに偉人伝から得た感動や教訓がいくぶんなりとも残存していれば、大人の世界も少しは変わってくるはずである。

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京大の問題です。

「助動詞2」
ちょっと長め。

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昔は同じ町内に怖い大人が必ず何人かいて、子どもが人として恥ずかしいことをすると、いつも本気になって説教してくれたものである。そこには、子どもを地域社会全体で育てるのだという強い意識が存在していたのだと思う。そんな雰囲気のおかげで、子どもも自分は社会の一員であるという自覚をはぐくんでいくことができた。

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京大の問題です。

「共依存」
さてさて、オリジナル問題に挑戦してみませう。

私も挑戦、みんなも挑戦。

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若者にありがちな恋愛として、愛と依存の境目がはっきりしない場合がある。自分は相手を愛しているつもりでも、それはただ相手に捨てられたくないという依存心に駆り立てられた行動なのだ。あるいは相手の幸せのためには自らの幸せをも犠牲にすることもある。愛とはお互いがお互いに与え続けるものであらねばならない。

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improviseに作った文章です。

「主語の決定3」

今回はちょっと長いですよ。

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週末にキャンプを楽しむ人が増えてきました。たしかに、都会生活でたまった疲れをいやすためには、自然の中でのんびりするのが一番でしょう。ただ残念なのは、木々の枝を折ったり、ゴミをそのままにして帰ったりする人がいることです。これでは、自分の疲れはとれても、自然のほうはいい迷惑だと思います。

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京大の問題です。